DISLEKSIA

Sejarah Penubuhan  kelas Disleksia

·        - Mula dibuka pada tahun 2004.

·        Guru  yang dipertanggungjawabkan dalam Program Pendidikan Khas Integrasi Bermasalah Pembelajaran Spesifik Disleksia  ialah Pn Paiezah Bt Ibrahim.

·         - Terdiri daripada 7 orang murid semasa pembukaan  kelas disleksia.

Visi PPKI (Disleksia)

·         Melahirkan murid disleksia yang boleh membaca dan menulis.

Misi PPKI (Disleksia)

·         Menyediakan pendidikan yang berkualiti kepada murid disleksia ke arah kecemerlangan dalam matapelajaran bahasa melayu.

Apa itu Disleksia

Disleksia berasal dari perkataan Yunani yang bererti kesukaran terhadap perkataan.

Disleksia ialah kesukaran pembelajaran yang spesifik di mana ia berbeza daripada lembam atau kelewatan perkembangan yang menyeluruh.

Disleksia merujuk kepada masalah persepsi dalam otak yang menyebabkan kesukaran membaca dan menulis bahasa.

Murid yang mengalami Disleksia sering tidak dapat membaca walaupun mereka mempunyai IQ yang sama dengan murid normal.

Ciri-ciri Disleksia

Peringkat Prasekolah

      Lambat bertutur

       Mencampur-adukkan bunyi dan suku kata dalam perkataan yang panjang.

      SENTIASA keliru antara kanan dan kiri.

      Lambat dalam menentukan tangan yang dominan.

      Menghadapi masalah mengikat kasut dan memasang butang.

      Sukar mengingati alamat, nombor telefon ataupun huruf.

      Mempunyai saudara dekat yang mengalami Disleksia.

Peringkat sekolah rendah

•          Keliru dengan huruf b dan d, p dan q, h dan n, m dan w, g dan j.

•          Tumpuan yang singkat terhadap pengajaran dan pembelajaran.

•          Tidak boleh duduk lama dalam satu-satu masa.

•          Suka bertanya dan banyak bercakap.

•          Menterbalikkan huruf atau nombor

•          Tulisan tangan yang lambat dan sukar dibaca

•          Bermasalah memasang butang

•          Sukar mencari perkataan yang tepat semasa bertutur .

•          Bilik, beg atau meja tulis sangat berselerak

•          Tidak suka pergi sekolah

•          Sukar memberitahu masa berdasarkan jam yang menggunakan jarum

Kelemahan dalam penulisan

•          Lambat menyalin dari papan hitam.

•          Kerja penulisan tak siap.

•          Cepat penat dan letih apabila menulis.

•          Hasil penulisan yang comot @ kotor.

•          Bentuk tulisan yang berbeza.

•          Tertinggal huruf dalam perkataan.

•          Ada huruf besar dalam atau di tengah perkataan.

•          Menggaris pada perkataan.

•          Menulis perkataan berdasarkan bunyi.

•          Keliru dengan huruf b dan d, p dan q, h dan n, m dan w, g dan j.

•          Sewaktu menulis, sering menggigit jari, pen dan termenung seperti tidak faham.

•          Sukar menulis atau memindahkan maklumat.

•          Lemah dalam penggunaan tanda baca atau huruf besar.

•          Meninggalkan atau menyelitkan perkataan atau huruf.

•          Menulis terbalik dari kiri ke kanan.

•          Tulisan buruk dan sukar dibaca.

•          Menekan semasa menulis.

•          Penggunaan pemadam yang kerap semasa menulis.

•          Sering mencampurkan huruf besar dan huruf kecil

•          Tiada pertalian jarak di antara perkataan.